- Saya diterima di Sekolah Beacon, salah satu sekolah menengah paling kompetitif di Kota New York.
- Para guru bebas untuk membuat kurikulum unik, yang sulit tetapi menginspirasi.
- Teman sekelas saya sangat sukses, mendorong saya ke tingkat pencapaian yang lebih tinggi.
Dalam banyak hal, Sekolah Beacon adalah Kota New York SMA Negeri Seperti yang lainnya: pencahayaan neon, kompetisi siswa, dan kamar mandi yang mencurigakan bubblegum.
Tapi satu hal menonjol ketika saya pertama kali melakukan tur suar sekolah menengah. Itu bukan loker neon, karya seni siswa yang layak museum, atau bahkan ruang bawah tanah yang didedikasikan untuk produksi musik. Sebaliknya, saya mencatat bahwa dari semua tur yang telah saya ikuti – dan seperti yang dapat dibuktikan oleh orang tua saya, saya telah berada di banyak – pemandu wisata siswa Beacon adalah satu -satunya yang berbicara dengan kepercayaan diri, pengetahuan, dan hasrat yang sebenarnya. Dia memancarkan kesiapan dan ketahanan seperti dia bisa menghadapi tantangan apa pun.
“Seperti itulah aku ingin menjadi seperti itu,” kataku pada diriku sendiri. “Aku harus pergi ke sini.”
Masuk ke Beacon adalah harapan dan impian saya selama berbulan -bulan, tetapi saya tahu itu adalah salah satu yang paling sekolah kompetitif di kota. Ketika saya akhirnya tahu saya masuk, saya menangis. Saya tahu reputasi Beacon sebagai sekolah menengah atas Kota New York memastikan jalan yang menantang secara intelektual di depan, tetapi saya juga tahu bahwa saya akan lebih baik untuk itu.
Kurikulumnya sulit tetapi menginspirasi
Salah satu kualitas Beacon yang paling unik adalah bahwa para siswa dibebaskan dari sebagian besar New York Ujian Bupati Negara, jadi kami tidak membuang waktu dengan scantron dan kuis pilihan ganda.
Ini juga memberi guru kami lebih banyak kebebasan untuk merancang kelas yang mereka inginkan. Di saya tahun kedua Kelas sejarah dunia, misalnya, guru saya menyuruh kita membaca “al-Qaeda dan apa artinya menjadi modern” oleh John Gray. Buku ini tidak mudah dibaca untuk siswa kelas 10, karena membahas subjek yang sulit seperti terorisme dan modernisme. Ini adalah bagian paling menantang yang pernah saya baca, namun, karena guru saya berasumsi kami bisa melakukannya, teman sekelas saya dan saya bertekad untuk tidak mengecewakan.
Dengan harapan yang tinggi, kepala saya sering terasa seperti koper yang empuk. Fakta tentang Jalan Sutra, Logika Geometris, El Subjuntivo, dan “The Great Gatsby” dikemas dalam setiap sudut dan celah otak saya. Akhir dari setiap hari sekolah meyakinkan saya bahwa saya bisa dan akan menguasai konsep -konsep yang menantang.
Kompetisi sangat sengit karena teman sekelas saya sangat sukses
Menghadiri Beacon sering terasa seperti berada di garis depan sesuatu yang menggetarkan. Teman-teman saya adalah aktivis yang menginspirasi, jurnalis profesional, dipraktikkan dengan baik Bintang sepak boladan dokumenter dalam pembuatan. Mereka adalah fotografer, teman band, dan debat pemenang penghargaan.
Orang -orang seperti itu adalah bagian terbaik dari suar dan memberi jalan kepada apa yang harus dialami setiap siswa: perasaan dikelilingi oleh orang -orang yang sangat pintar dan terdorong sehingga Anda hanya bisa berharap untuk mengikuti.
Siswa -siswa ini akan berhasil di mana pun mereka berakhir tetapi menyatukan semuanya, dan Anda mendapatkan kelas lulus yang ide -idenya, gairah, dan masa depan telah dibentuk, dipengaruhi, dan dibuat lebih cerah oleh orang -orang di sekitar mereka.
Namun, karena orang-orang yang berprestasi tinggi, saya dikelilingi, Beacon terkadang terasa seperti gelembung. Karena semua orang sangat ambisius dan bertekad untuk maju, kompetisi untuk kursi kelas AP terbatas, Rekomendasi Gurudan posisi kepemimpinan bisa menjadi intens. Kadang -kadang saya merasa seperti tertinggal, dan ketika saya tidak diterima di sebuah perguruan tinggi elit Amerika – sebuah tujuan yang dipengaruhi oleh harapan orang -orang di sekitar saya – saya merasa seperti saya kurang dari teman sebaya saya.
Meski begitu, jika saya tidak terpapar dengan kompetisi seperti itu, saya tidak akan pernah tahu saya bisa mencapai begitu tinggi atau melangkah sejauh ini.
Saya belajar persis apa yang saya butuhkan di Beacon
Sehari setelah saya lulus dari Beacon, saya kembali untuk memenuhi satu gol akhir saya Karier SMA: Memberikan tur sekolah.
Saat kami berjalan dari lantai ketujuh ke lantai pertama, saya memberi tahu sekelompok calon orang tua suar tentang para guru yang mengubah saya, klub yang saya lewatkan, dan teman-teman yang selalu saya hubungi . Saya merasa setiap orang yang percaya diri dan tangguh yang pertama kali saya asosiasikan dengan Beacon.
Saya pergi mengetahui bahwa setiap sekolah harus formatif dan setiap siswa beruntung diberi kekuatan, kekuatan, dan potensi yang diberikan Beacon kepada saya.
Sophie Landis adalah mahasiswa tahun pertama di Universitas McGill di Montreal. Terhubung dengannya di LinkedIn Di Sini.
